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回答1:

人之初,性本善。成長的過程中,善良是一個不斷被修正的過程,人性分為幾個層次:單純想邦別人,維護自己利益的基礎上友好待人,冷漠待人,落井下石。我個人以為,當你友好對待一個有病的人,福報會在時間的長河中悄悄回報你的,當你漠然旁觀身邊人的痛苦,甚至做出排斥的事情時,惡的積累,便是孽了

回答2:

不是排斥他,我建議,你和其他同學一起商量一下,怎麼處理這個問題。個人覺得,先觀察幾天,多關心他,看看他什麼反應。如果問題嚴重,我建議你們幾個悄悄向班主任彙報,讓班主任想辦法帶同學治療,抑鬱是個病,該治療一定得治療。看樓上的有人說,他已經夠可憐的了你還排斥他,這個觀點我不同意,抑鬱的人有時會喪失理智,也可能暴力解決問題,我們注意點沒什麼問題吧。不好舉例,當年四川師範大學,高中同學因抑鬱殺了他一起參加藝考培訓同時考上一個學校的同學。還有其他學校出現其他情況,當然我們不能就說人家一定那啥了。但是預防為主總是對的。不帶有色眼鏡看待同學,而是真誠幫助同學,但是幫別人也是技術活哦!

回答3:

你同學精神抑鬱,你如果要排斥他,這樣做事情不太好,你可以換位思考一下,如果是你得了這種病,被同學孤立了你該怎麼辦,做事情還是善良一些,對他多一份關心和禮貌性的問候,畢竟他已經有病了,體諒一下病人,至於別人怎麼做事,你只管做好你自己就可以了。

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