回答1：
父母經常吵架，父母經常打罵孩子，父母脾氣大.實際上我覺得是父母的一言一行都影響著孩子，我們家這邊有一位母親她走路一瘸一拐的，他的一雙兒女才四五歲左右，跟在她們的母親後面也一瘸一拐的走路，如果你想教育好自己的孩子，我希望你也要控制好自己，也要做到言行有禮
回答2：
在孩子成長的過程中，家長的溝通方式如果出現問題的話，對孩子會完成非常不好的影響。第二生命形態學把我們常見的不良溝通方式統稱為“非秩序溝通”比如語言上的非秩序溝通1、省略式溝通。等會兒、馬上、那邊等等。2、否定式溝通。你做這個不對，你做那個不對等等。3、質詢式溝通。丟丟丟，什麼都丟，你怎麼不把自己丟了呢等等。4、貶低式溝通。你的腦袋是不是被驢踢了，這麼簡單的題都做不出來。5、交易式溝通。你考100分，就帶你去吃大餐。今日頭條@年糕媽媽@父母線上@崔玉濤育學園@小伶玩具
回答3：
父母的行為很多負面的行為，都會影響孩子的身心健康的。一，性格脾氣。暴躁，沒有耐心，對孩子打罵，從不鼓勵。二，父母之間不相愛。父母沒有愛的家庭，是很可悲的。孩子的眼尖，一切都感知在眼裏心裏。爭吵不斷的父母，肯定也不會顧及孩子的感受了，當然更不會有好脾氣。三，父母的人品有問題的家庭。也就是人品有問題。這個方面很廣。四，父母有犯罪的。這個不用多說了。古話說，和氣生財。和諧有愛的家庭，天天陽光笑臉，歡歌笑語。當然生活也安逸。即使遇見波折，也會共同攜手並肩度過，給孩子更加積極向上的影響。
回答4：
各個方面吧小到生活習慣大到父母的處理事的行為都會記憶到孩子的思想中，孩子的模仿能力是最強的，而且父母在孩子的心中是最想學習的榜樣，所以父母的所有行為都會影響孩子的，最終結果就是父母們儘量做出你認為好的行為吧
回答5：
舉個例子吧，曾經有一個學生，說話必帶髒字，屢教不改，他自己也不覺得這是問題，無奈，請他的家長到學校，他父親進到辦公室，恭恭敬敬，老師長老師短，說自己家孩子沒有教育好，給老師添麻煩了，最後，把他兒子叫到辦公室，讓他當他父親的面保證一下，以後說活不能帶髒字了。結果，兒子一進辦公室門，他父親站起來，怒氣衝衝的說：你媽個*我操*你小子在學校怎麼能說髒話呢？家長對孩子的影響是潛移默化的，都說言傳身教，但身教重於言傳。
回答6：
父母的過度溺愛，對孩子百事百應，包攬孩子的一切，養成孩子過度的以自我為中心的性格，任性且無禮，無法忍受挫折與困難，遇到不順心順意的事情很容易發生極端行為；2、對孩子惡語相向，不顧及孩子的尊嚴與自尊心。最近一起中學生自殺事件就是因為孩子在學校犯錯，母親在教學樓在大眾面前對孩子發飆、惡語相向，在母親離開幾分鐘後，孩子毅然決然的跳樓，沒有一絲猶豫；3、父母經常吵架，家庭環境不和諧會讓孩子沒有安全感，感到孤獨，性格也會越來越孤僻，不願意與人交往，長此以往很容易患有抑鬱情緒或抑鬱症；4、對孩子的要求過於嚴苛。適當的嚴格要求可以督促孩子，但過於嚴格的要求會讓孩子覺得壓抑，永遠無法滿足父母的要求。小歡喜》中的喬英子足夠優秀，但媽媽宋倩的要求也越來越高，且不顧孩子自己的願望，強勢的要求喬英子按照自己的要求去實施，最終導致喬英子患上抑鬱症；5、將自己的情緒發洩到孩子身上，讓孩子成為家長情緒的宣洩桶。
回答7：
父母的一言一行對於孩子的影響真的很大。無論是好的習慣還是壞的毛病，都是孩子從父母言傳身教中“收穫”的。好的習慣就不說了，這裏說一些壞的方面：1.說髒話。如果家裏人有人常常說髒話，這個壞習慣會讓孩子很快學會，並且在公眾場合下說出類似髒話。孩子很小病不理解髒話的含義，就是在模仿大人在說，這個習慣會讓別人覺得孩子的家教很不好。2.不尊重別人。尊重別人是一種教養。如果家中的氛圍有重男輕女或者男尊女卑的氛圍，甚至是比較自我的家長不尊重孩子，這樣的氛圍下的孩子同樣會生出這樣的價值觀，延續到成年。3.武力解決問題。有暴力傾向的家長也會“培養”出暴力的孩子，那些在學校裏常常打架的孩子，通常都有一個暴力的爸爸，這種是缺乏溝通能力的表現。
回答8：
同齡孩子，有的大方，有的卻很畏縮；有的自信，有的卻格外怯懦。很多時候，孩子的性格和行為，是受父母的影響。總拿別的孩子對比，經常不信守對孩子的承諾，父母經常吵架、互相抱怨.對影響孩子的9種不當言行說“不”對照檢查，做優秀爸媽！
