回答1:
每個孩子都是不一樣的，需要根據孩子的情況制定學習計畫，比如有的孩子對視覺很敏感，很喜歡看各種轉動的東西，有的對聽覺很敏感，一點點細微的聲音都會吵到他，還有的是觸覺失調，不喜歡被別人觸摸，或者很喜歡摸的感覺，這都是不一樣的，為了孩子的進步，還是要認真做的
回答2:
你好，很樂意回答你的問題，自閉症有好多種表現形式，每個孩子的確診情況不一樣，有的孩子只是單純的社交障礙，但是有語言，有指令。有的孩子卻沒有語言，有簡單的指令。社交方面確有身體語言。康復機構需要花時間進行評估，就可以確定你的孩子到底需要怎樣的治療，機構需要根據每個孩子的區別制定不同的干預方案。只有更細化的評估和方案，才可以讓孩子更有效的進步。孩子的能力不同，干預計畫就不同，方案也不同。這樣的特殊機構康復費用也比較昂貴，只有評估了每個孩子，才能在個訓課中，深入到孩子自身的條件根據孩子的能力去個別教育。讓每個孩子都能進步。
回答3:
簡單說，即使孩子確診了自閉症，在一段時間內也會在某些方面發生變化，比如理解能力、認知能力等等，所以機構人員需要進行評估，瞭解了孩子更詳細的能力發展水準後，才能根據他的能力制定更精細化的訓練方案。
回答4:
這是兩碼事。醫院是做診斷的，判定孩子是否患有自閉症或者是否伴隨其他疾病。而機構的評估，則是為了教學做依據的。醫院所使用的診斷方法和機構裏頭使用的評估工具，是不一樣的。目前國內主流機構大多使用VB-MAPP，也會參考ABLLS，PEAK等等，以前也有使用PEP-3的。
